2020-12-27 23:47:39 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:开原华图
2020年辽宁省考行测备考:有方法地迈出排序题的第一步
语句排序题一直都是公考言语中的一个特别的存在,它独树一帜,不落俗套,和其他的试题无论是在形式上还是解法上都不尽相同。同时,对于同学们来说,排序题也是一类棘手的难题。但实际上,解答一道排序题是需要技巧的,我们就一起来有方法地迈出排序题的第一步:
这个第一步就是,观察选项,确定首句。确定首句完全不需要将题干的每一个句子都读一遍,而是要先去观察选项,看看四个选项当中那几个序号的句子是首句的备选项,然后重点来判断这几个序号的句子。判断是否能作为首句是有一些标准的。
一般情况下,背景铺垫、提出问题这类引出话题的句子就很适合做首句,还有定义表述就更适合成为首句。当然有适合做首句的开头,就有不适合做首句的开头,不适合做首句的情况有很多,我们来逐一进行学习:
1.补充类描述不适合做首句。常见的补充类描述词有:然、也、又、也就是说……通过这些词我们可以看出,在一个文段中所描述的事物第二次出现会用到这些补充类描述词语。第二次出现意味着上文一定有第一次的描述,因而不适合放在首句。我们来看真题:
下列5个句子排序正确的是:
①西汉时期的扬雄就提出了“书为心画”,这个观念深入人心
②明代汤显祖写的《牡丹亭》里面,柳梦梅则透过自画像上的题字风格来想象杜丽娘的灵心慧性
③元代王实甫的戏曲《西厢记》中,张君瑞曾通过书信的字迹揣摩崔莺莺的心态
④在中国,自古以来,人们普遍认为字迹就是心迹
⑤这两个戏曲中的情节反映了社会大众对于字迹的普遍认识
A. ①③②⑤④ B. ④①③②⑤
C. ④②③①⑤ D. ①②③⑤④
我们来判断这道题的首句。观察选项,发现首句在①和④句中产生。①句阐述西汉时期扬雄的书画观念,但这句有一个字我们需要关注——“就”字,“就”提出了书为心画的概念,说明在这个文段中类似的观念不是第一次出现了,因而①不能做首句。④句的“自古以来”很明显是提出观点,很适合做首句。所以通过首句就可以排除A项和D项。
2.指代类描述不适合做首句。常见的代词有:这、那、这些、那些、此、他们……代词指代我们之前都学过,代词是来代替或指示前文出现过的人、事、物作用的词,代词出现意味着代词所在的句子是有前一句的,不能在一个独立文段的首句出现。我们来看真题:
①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证
②陆地上的积冰融化后,很快就出现了苔藓、地衣和细草,这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物
③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响,很适合生物的生长
④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎
⑤北欧虽说处于高纬度地区,但这一带正是北大西洋暖流流经的地方
⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A. ⑥⑤③②④① B. ⑥②④①⑤③
C. ⑤③②④⑥① D. ⑤②③④①⑥
我们来判断这道题的首句。观察选项特征,确定首句。对比⑤、⑥句,⑥句中的“这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代”代词“这”指代不明,不适合做首句,从而可以排除A项、B项。
3.结论类描述不适合做首句。当遇到诸如,因此、所以、总之、最终、终于……这些词语的时候,同学们要注意它们不适合放在独立文段的首句,不仅不适合首句,大部分情况下结论引导词不适合出现在文段的前半部分。因为这些词表示结果或是引导结论,一般情况下都放在句末而不是句首。我们来看真题:
①当地球撞进尘埃带时,从地球上看,是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落
②因此,流星雨实际上是彗星留下的无数尘埃形成的
③进入大气层的尘埃被大气加热,发出明亮的光
④彗星释放出的尘埃,并非顷刻扩散到宇宙空间,消失得无影无踪,而是留在彗星的轨道上持续公转
⑤这样看上去就有许多流星,也就是流星雨
⑥这样形成的“尘埃带”,有些和地球的公转轨道交叉
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.④②⑥③⑤① B.①④③⑥⑤②
C.④⑥①③⑤② D.①③⑤②④⑥
我们也是先来判断这道题的首句。观察选项特征,①句提到地球撞进尘埃带的情况;④句讲到尘埃在轨道上公转。与①句相比,④句讲了“尘埃带”形成的前提条件,根据逻辑关系,要先形成“尘埃带”,再围绕这个话题展开论述,所以④句应在①句前,适合做首句,排除B项和D项。第二步,比较④句之后是②句还是⑥句,②句讲的是“流星雨是由尘埃形成的”,且有结论词“因此”,结论一般放在文段结尾处,不适合放在这篇文段的前半部分。而且④②两句的话题无法衔接,排除A项。⑥句中“这样形成的‘尘埃带’”可以与④句话题衔接,④句后应接⑥句。因此,选择C选项。
有方法地确定好文段首句,是做对、做好排序题的第一步,同学们,你们学会了吗?
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